面對成長中的難題，孩子們無力去解決，三亞人事代理公司田福人力就在前不久遇到這樣的一位客戶，抱怨這段時間，生活作息有將近一半的時間被孩子占用了，在家辦公還要顧及照顧孩子，工作做一半了要給孩子做飯、輔導作業、監督是否認真的用手機或平板在聽課等等，孩子放學回家后與家人相處的時間剛剛好，這一下子改變作息，話題也少了，自己心里又裝著工作，不免也煩躁。三亞人事代理公司田福人力能理解客戶的抱怨，雖然目前肺炎疫情已基本控制，但國家還沒有發布疫情結束通知，各地區的開學還未進行，學校也都進行著線上上課、輔導、教育，按著線下課堂要求對學生進行管理這是需要家長密切配合，但是我們都知道，學生在家自我和在學校與同學們相處接受學習的方式不一樣，父母和老師的監督學習大不相同。特別是現在處于青春叛逆期的中小學生，常常出現一些懵懂的心思，孩子可能不止一次在心里呼喚請理解我，但此時的我們也許正在為其他事情困擾，又怎能靜下心來思考和孩子間越來越僵硬的關系呢。

今天，三亞人事代理公司田福人力就來和大家聊聊孩子教育的那些事，讓我們傾聽孩子的心聲。關于少年，田福人力去年看了好幾部比較出色的電影，涉及到的一些詞語也讓諸多家長感到熟悉，比如：早戀、網癮、校園暴力、叛逆、青春期等等，常常我們會把有關孩子稱之為“問題少年”。在田福人力看來，其實我們或多或少在成長為父母之前也都經歷過類似事件，也是學校教育、家庭教育以及心理指導中所關注的，但田福人力并不贊同把這些行為問題歸類給“問題少年”，用這個標簽來備注這些孩子是很不公平的，這些問題在形成過程中，會有相當大的一部分誘因或者導致這些問題出現的原因，可能就在于作為成年人的我們對于孩子們的理解或強壓式教育。