俗話說的好“一日為師，終生為父”、“老師是辛勤的園丁，培養祖國的花朵”等等，越來越多的求職者把意向職業轉向了教師這一光榮的崗位，要做好一名真正優秀的好老師，除了有專業的知識和良好的責任心以外，整體的衣著打扮也是十分重要的，有國外的專家曾經做過相關方面的研究，研究結果發現，百分之七十的學生將老師作為自己學習的榜樣，對老師有著很強烈的崇拜之情。尤其是年齡段越小的孩子，教師對他們產生的影響越大。因此要做好一名教師，外在的著裝打扮也是十分有講究的，今天，我們就先從教師崗位的面試禮儀開始講起。
    當我們參加教師崗位的面試的時候，實際上這個時候，考官是在拿放大鏡去看我們，希望不落下任何細節地去了解，參加面試的每一位求職者。也正是因為這樣，面對考官放大鏡式的觀察，也免不了讓求職者內心緊張不安，求職者也就更加需要在此時注重去修飾自己的儀表儀態和審視自己的言行舉止，讓自己在考官面前，在放大鏡面前顯得更加優秀完美和鎮定。俗話說“細節決定成敗”，往往面試時的一些小的細節就會顯示出這個人的文化素養和基本素質。同時，面試基本上是求職者和面試官的第一次見面，必然會產生第一印象，那第一印象從哪里來，由外而內，從著裝到言行談吐到專業知識。舉一個形象的例子，相親最起初看的就是第一印象，如果第一印象男方給女孩的感覺不錯，穿著整潔大方，言行文明，那必然后期對女生的追求就簡單容易的多。那么同理可得，如果第一次見面相親，男生給女孩的感覺就是邋遢、粗俗，則可能相親的第一次見面也就是最后一次見面或者聯系了。所以，第一印象是非常重要的。
    當考生開門進入考場的那一刻，考官抬起頭第一次看到考生的同時，第一印象實際上就已經開始逐步形成的過程中了，這篇文章我們是以教師為例子，在已經頒布的《中小學教師職業道德規范》中就已經指出“為人師表，堅守高尚情操，知榮明恥，嚴于律已，以身作則，衣著得體，語言規范，舉止文明。”這段規范中，實際上就是從精神上，到衣著上，再到言行舉止上很好地詮釋了作為一名光榮的人民教師，什么叫做為人師表，怎么樣做到為人師表。實際上不同的職業都是有其不同的規范和特點的，而教師職業的特殊性就要求其必須用為人師表來概括，因為老師的一言一行，一舉一動，都會對自己的學生產生言傳身教的效果，老師如何去糾正學生，并不是用語言上強硬地告知學生你能做什么，不能做什么，而自己則毫不規范自己，這是低效率的不合格的教育。老師必須清楚地了解學生的行為規范，能做什么，不能做什么，先從自己開始做起，作為一面榜樣的鏡子在同學面前，再去要求學生的日常規范，這樣一來，用自己的言行也捍衛了自己作為教師的威嚴，同時也能讓學生自覺遵守一個合格學生的要求。